Как оценить

Материалы: Две большие (примерно 10 кв.см) картинки, на которых четко и ясно изображены знакомые малышу предметы. Предметы, соответствующие тому, что изображено на картинках. Например, чашка на картинке и настоящая чашка из кукольного сервиза, собачка на картинке и маленькая игрушечная собачка. Для этой цели подойдут первые детские книжки-картинки.

Способ: Положите картинки перед ребенком на стол. Скажите: "Смотри, я могу положить (поставить) ... на ...". Продемонстрируйте, как можно положить предмет на картинку. Затем дайте предмет малышу и скажите: "Положи (поставь ... на ...!". Дайте ему по две попытки на каждый предмет, чередуя предметы и меняя взаимное расположение картинок.

Результат положительный, если в трех случаях из четырех ребенок положит предмет на соответствующую картинку без какой либо физической или словесной помощи.