Вы уже готовили малыша к этим упражнениям — ведь в течение последних двух месяцев вы всегда опускали его на пол на вытянутые ручки. Теперь вы могли бы делать это более целенаправленно — быстрее опускать его на ручки (дожидаясь, однако, когда он выставит руки вперед при приближении к поверхности). Опуская малыша, не забывайте о том, что его нужно правильно держать (туловище “скручено”), для чего необходимо держать одной рукой ноги ребенка поперек вашей груди, а второй рукой поддерживать его под грудкой. Если малыш не выставляет вперед руки, помогите ему сделать это второй рукой.

Когда малыш вытянет руки по направлению к полу и обопрется на них, оставьте его в таком положении на несколько секунд, перенесите вес его тела на руки, а после этого переведите его в положение сидя боком (параграфы ОМ.А.5, 11 или 30).

ОМ.А.35 Сидит в течение 10 минут, ручки свободны для игры

Теперь малыш сидит с достаточно высоко поднятой головой, подбородок подобран, шея четко различима. Его спина выпрямлена, и поясница почти вертикальна.

Малышу больше не нужно поддерживать себя руками — лишь когда он теряет равновесие. Ему также нет необходимости опираться на ручки, отставленные назад, когда плечи поднимаются и составляют вместе с руками перевернутую букву “W”, как в ОМ.А.25. Теперь руки ребенка свободны для игры.

Следует помнить о том, что дети обычно не хотят оставаться долго в положении сидя. Это положение является для них переходным, одним среди многих других. Побуждайте поступать так и вашего малыша. Воодушевлять малыша посидеть подольше нужно только для того, чтобы он мог научиться концентрировать внимание, а также для освоения многих игровых навыков. Если ребенок умеет сосредотачиваться и к тому же может принимать положение сидя и выходить из него, вы увидите, что он может и посидеть спокойно.