§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 4: Навыки общей моторики. Пер. с английского. -- М.: Ассоциация Даун Синдром, 1997. — 168 стр.
Стр. 55 Как учитьТренировка является главным ключом к освоению этого навыка. Оставайтесь с ребенком как можно дольше, когда он играет, лежа на спинке, и используйте способы, описанные в параграфе ОМ.А.13, чтобы при необходимости помочь ему. Как располагаться, как носить малыша, как игратьДетям нравятся игры, когда мамы или папы берут их ручки, целуют или делают вид, что кусают их, дуют на них, крепко прижимаясь губами, так, что получаются смешные звуки. Эти игры не только доставляют малышам большое удовольствие — они также важны для знакомства с новыми ощущениями. Вы можете играть в такие игры, когда ребенок лежит, сидит на ваших коленях, или когда вы носите его. Следите за тем, чтобы малыш выпрямлял ручки, когда вы подносите их к своему лицу. ОМ.А.24 Переворачивается со спинки на бочок и остается в таком положении игратьНачиная с данной ступени развития и далее, ребенок все больше и больше времени будет проводить, играя в положении лежа на боку. Когда ваш малыш хорошо освоит навык, рассматриваемый в данном параграфе, он начнет играть в положении лежа на боку с опорой, и в дальнейшем будет использовать различные варианты этой позиции. Перекатываясь на бочок и играя в таком положении, ребенок начинает использовать каждую ножку отдельно. Вы заметите, что он сгибает ту свою ножку, которая оказывается наверху, и ставит ее впереди себя. |
Реклама
|
||