§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 4: Навыки общей моторики. Пер. с английского. -- М.: Ассоциация Даун Синдром, 1997. — 168 стр.
Стр. 112 Как оценитьСпособ: Поставьте малыша так, чтобы он держался только одной рукой. Результат положительный, если малыш сможет удержаться в такой позиции. Как учитьВся работа, которую проводили вы и ваш малыш до этого времени, была направлена на то, чтобы малыш смог овладеть данным навыком. Если он не сможет сделать того, что предполагает данный параграф, продолжите отработку предыдущих упражнений, связанных с умением стоять. Ребенок должен стоять ровно, на прямых ногах, с подобранной попкой. Если это у него не получается, возвратитесь к более ранним упражнениям. ОМ.А.60 Сидит в разных позицияхС развитием способности управлять корпусом в положении сидя малыш получает возможность класть ноги по-разному и оказываться в таких положениях, которые, например, могут быть функционально очень удобными. Кроме того, теперь малыш легко переходит из положения сидя в положение для ползания и наоборот. Если ваш ребенок имеет пониженный мышечный тонус, не оставляйте его сидеть с широко расставленными ногами. Чтобы держать его носки вместе, используйте повязку (типа головной повязки теннисиста) или что-нибудь другое в этом роде. |
Реклама
|
||