Стр. 6

§   пронзительный;

§   болезненный;

§   с носовым оттенком;

§   отдельные всхлипывания на вдохе;

§   отдельные вскрикивания на вдохе;

§   крик афоничный;

§   вместо крика гримаса на лице;

§   другие особенности крика

§   крик отсутствует;

раздражители, вызывающие крик:

§   физиологическая реакция (после сна, перед кормлением, реакция на дискомфорт и т.д.);

§   часто беспричинно;

§   кричит постоянно, не успокаивается в позе “по грудью”, при виде пищи, ощущении соска, соски бутылки.

Плач (со слезотечением с 2 месячного возраста):

§   громкий;

§   звонкий;

§   достаточной силы;

§   тихий;

§   слабый;

§   захлебывающийся;

§   истощающийся;

§   с носовым оттенком (нозализованный);

§   плач афоничный;

§   другие особенности плача

Кряхтенье:

§   активное;

§   слабое;

§   нет звуков кряхтенья.

Причмокивание:

§   активное;

§   слабое;

§   нет звуков причмокивания.

Наличие голосовых модуляций (с 4 -5-месячного возраста).

Повизгивание:

§   активное;

§   слабое;

§   нет звуков повизгивания.

Хныканье:

§   активное;

§   слабое;

§   нет звуков хныканья.

Радостные возгласы:

§   активные;

§   слабые;

§   нет звуков.

Смех (с 4 мес.):

§   радостные возгласы, смех в ответ на эмоционально-речевое общение;

§   нет радостных возгласов и смеха.

6.8. Предпосылки формирования активной речи.

из 10

Предыдущая    Следующая