§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Стр. 49 Занятие 14Тема: «Путешествие к гномам в горы» Материал: Песочница, влажный песок, камешки разного размера, цвета и формы, кукла - Песочный принц, гномы, деревья, кустарники Ход занятия Педагог приглашает детей в свой кабинет. Они садятся на стулья вокруг песочницы, прикрытой тканью Педагог: Здравствуйте, дети! Я очень рада видеть вас. Давайте мы с вами поздороваемся не так как всегда Ручка с ручкой, щечка со щечкой, ножка с ножкой, лобик с лобиком (дети здороваются друг с другом таким образом по кругу) Дети, сегодня мы продолжаем путешествовать по Песочной стране. В Песочной стране мы с вами встретимся с хранителем песка. Помните, как его зовут? Дети: (Ответы детей) Педагог: Но для того, чтобы он появился, нам нужно совершить наш ритуал Ритуал «входа» в Песочную страну. В ладошки наши посмотри, В них доброту, любовь найди Песочный принц, приди! Звучит музыка. Педагог берет в руки игрушку - Песочного принца Педагог: Откройте, пожалуйста, глаза. К нам пришел Песочный принц. Давайте для нашего гостя повторим правила Песочной страны Музыка затихает. Дети вместе с педагогом повторяют стихотворение прошлых занятий со слов «Здесь нельзя...» Здесь нельзя кусаться, драться! И нельзя песком кидаться! Можно строить и творить; Горы, реки и моря – Чтобы жизнь вокруг была! Никого не обижать, Ничего не разорять! Это мирная страна Дети, поняли меня!? Педагог: Здравствуй, Песочный принц! Ты нам принес новую сказку о своей стране? Рассказ Песочного принца: Здравствуйте! Я очень рад вас видеть! Конечно, я принес новую сказку. Я пришел не один, со мной мой маленький друг. Он и его друзья живут в горах, трудятся в пещерах. Там они добывают драгоценные камни. Ребята, вы еще не догадались, о ком я рассказываю? |
Реклама
|
|