Формировать навыки аккуратного и бережного отношения к материалам.

К концу года дети могут

·        Проявлять интерес к произведениям изобразительного искусства (живопись, книжная графика, народное декоративное искусство).

·        Выделять выразительные средства в разных видах искусства (форма, цвет, колорит, композиция).

·        Знать особенности изобразительных материалов. В рисовании

·        Создавать изображения предметов (по представлению, с натуры); сюжетные изображения (на темы окружающей жизни, явлений природы, литературных произведений); использовать разнообразные композиционные решения, изобразительные материалы.

·        Использовать различные цвета и оттенки для создания выразительных образов.

·        Выполнять узоры по мотивам народного декоративно-прикладного искусства; использовать разнообразные приемы

·        и элементы для создания узора, подбирать цвета в соответствии с тем или иным видом декоративного искусства. В лепке

·        Лепить предметы разной формы, используя усвоенные ранее приемы и способы.

·        Создавать небольшие сюжетные композиции, передавая пропорции, позы и движения фигур.

·        Создавать изображения по мотивам народных игрушек. В аппликации

·        Изображать предметы и создавать несложные сюжетные композиции, используя разнообразные приемы вырезания, а также обрывание.