·        Ходить на лыжах скользящим шагом на расстояние до 500 м, выполнять поворот переступанием, подниматься на горку.

·        Кататься на двухколесном велосипеде, выполнять повороты направо, налево.

·        Ориентироваться в пространстве, находить левую и правую сторону.

·        Придумывать варианты подвижных игр, самостоятельно и творчески выполнять движения.

·        Выполнять имитационные упражнения, демонстрируя красоту, выразительность, грациозность, пластичность движений.

Воспитание культурно-гигиенических навыков

Продолжать воспитывать у детей опрятность, привычку следить за своим внешним видом.

Воспитывать привычку самостоятельно умываться, мыть руки с мылом перед едой, по мере загрязнения, после пользования туалетом.

Закреплять умение пользоваться расческой, носовым платком. Приучать детей при кашле и чихании отворачиваться, прикрывать рот и нос носовым платком.

Совершенствовать навыки аккуратного приема пищи: пищу брать понемногу, хорошо пережевывать, есть бесшумно, правильно пользоваться столовыми приборами (ложка, вилка, нож), салфеткой, полоскать рот после еды.