§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Смирнова Л. Н. Развитие речи у детей 2—3 лет. Пособие для воспитателей и родителей

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: Midori21
Стр. 70

Занятие 3

Цели. Познакомить детей с профессией строителя. Учить составлять домик из геометрических фигур. Ввести в пассивный словарь понятия квадрат, треугольник, прямоугольник. Учить повторять рифмованный текст.

Наглядный материал. Геометрические фигуры, вырезанные из картона: большой и маленький квадраты, треугольник, прямоугольник; куклы.

Ход занятия

Игра «Мы построили дом»

Воспитатель рассказывает детям о профессии строителя. Затем раздает малышам геометрические фигуры и предлагает построить дом для кукол. Педагог берет большой квадрат и называет фигуру: «Вот большой квадрат, это стена». Дети берут названную фигуру и кладут ее перед собой. «Вот маленький квадрат, это окошко», — продолжает воспитатель. Дети кладут маленький квадрат на большой. Затем присоединяются крыша и труба: «Вот треугольник, это крыша. Вот прямоугольник, это труба для дыма».

Воспитатель предлагает детям еще раз назвать части дома.

Затем педагог показывает кукол и сообщает детям, что им очень понравились домики и они будут в них жить:

Мы построили дом, Будут жить куклы в нем, Будут жить-поживать И с детишками играть.

«А зовут наших кукол Маша, Даша, Паша и Саша», — говорит воспитатель.

В домике живет Маша. В домике живет Даша. В домике живет Паша. В домике живет Саша.

Дети повторяют предложения.

из 86
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь