§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Смирнова Л. Н. Развитие речи у детей 2—3 лет. Пособие для воспитателей и родителей. —— М.: Мозаика-Синтез, 2006. — 104 с.
Стр. 51 Тематический цикл «Одежда» (восемнадцатая неделя)Занятие 1Цели. Развивать навыки фразовой речи. Обогащать активный словарный запас детей. Способствовать усвоению обобщающего понятия одежда. Учить детей вслушиваться в рифмованные инструкции воспитателя и выполнять их; отвечать на вопросы педагога; правильно употреблять предлог в. Развивать внимание. Наглядный материал. Предметы одежды, ящик или коробка. Ход занятия Игра «Покажи одежду» Воспитатель раскладывает на столе предметы детской одежды, рядом ставит ящик или коробку. Он вызывает кого-нибудь из детей и обращается к нему со словами: Ты нам шорты покажи И в ящик положи. Ребенок выполняет задание и рассказывает, куда и что он положил. Воспитатель вызывает следующего ребенка: Ты нам шапку покажи И в ящик положи. Ты нам колготки покажи И в ящик положи. Далее воспитатель сообщает детям, что все предметы, которые они сложили в ящик, можно назвать одним словом — одежда. Игра «У кого что?» Воспитатель вызывает кого-нибудь из детей и просит остальных рассказать, во что одет ребенок. Малыши перечисляют его одежду: «У Тани платье, колготки. У Миши тортики, рубашка...» |
Реклама
|
||