§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Смирнова Л. Н. Развитие речи у детей 2—3 лет. Пособие для воспитателей и родителей. —— М.: Мозаика-Синтез, 2006. — 104 с.
Стр. 39 Тематический цикл «Дикие животные жарких стран» (четырнадцатая неделя)Занятие 1Цели. Обогащать активный словарный запас детей. Учить детей выполнять словесные инструкции воспитателя; отвечать на вопросы. Способствовать сенсорному воспитанию. Развивать внимание. Наглядный материал. Игрушки и картинки: слон, обезьяна, крокодил, черепаха, тигр, лев, жираф. Ход занятия Игра «На игрушку посмотри и картинку подбери» Воспитатель по очереди выставляет перед детьми игрушки и, обращаясь к кому-нибудь из малышей с помощью зачина (на игрушку посмотри и картинку подбери), просит найти картинку с ее изображением. Когда все картинки найдены, воспитатель сообщает детям, что эти животные живут в далеких теплых странах. Он обращает внимание малышей на особенности каждого животного. Игра «Чьи ножки бегут по дорожке?» Воспитатель незаметно от детей берет какую-либо игрушку, закрывает ее туловище картоном так, чтобы видны были одни ноги, и спрашивает: «Чьи ножки бегут по дорожке?» Педагог помогает детям правильно оформить ответы: «Ножки обезьяны (жирафа, тигра, льва...)». |
Реклама
|
||