§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Смирнова Л. Н. Развитие речи у детей 2—3 лет. Пособие для воспитателей и родителей. —— М.: Мозаика-Синтез, 2006. — 104 с.
Стр. 17 На носочки я встаю, Яблочко я достаю, С яблочком бегу домой, Мамочке подарок мой! Воспитатель проводит игру несколько раз, побуждая детей к повторению четверостишия. Занятие 2Цели. Развивать навыки фразовой речи. Обогащать словарь детей глаголами. Способствовать сенсорному воспитанию. Наглядный материал. Яблоки. Ход занятия Речевая подвижная игра «Яблоко» Воспитатель произносит рифмовку, сопровождая ее соответствующими действиями. Будем яблоко катать — Вот так, вот так. (Вперед-назад 2 раза) Будем яблоко бросать — Вот так, вот так. (2 раза подбросить вверх) Будем яблоко крутить — Вот так, вот так. Будем яблоко делить — Вот так, вот так. Воспитатель разрезает яблоко на части и угощает детей. Игра повторяется, но в этот раз действия с яблоком совершает кто-нибудь из детей. Затем воспитатель просит малышей рассказать, что они делали с яблоком. |
Реклама
|
||