§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Волкова Г.Л. Психолого-логопедическое исследование детей с нарушениями речи. —— СПб.: Книгоиздательство "Сайма", 1993
Стр. 33 § форма судорог, их локализация, степень выраженности; § характер общительности; § степень подражательности; § характер моторики; § наличие соответствующих движений, уловок, синкинезий и других подобных проявлений; § наличие эмболофразий; § отношение ребенка к имеющемуся заиканию (степень переживания); § характер игровой деятельности (отнесение к определенной группе); § особенности эмоциональной сферы заикания; § наличие нарушений звукопроизношения, элементов общего недоразвития речи, недоразвития отдельных сторон речевой функциональной системы. Примерное содержание логопедического заключения: Заикание тонической формы, судороги дыхательно-голосовые средней степени выраженности. Общительность неустойчивая, подражательность полная. Моторно напряжен, сопутствующие движения (притопывает ногой во время речи). Эмболофразии А, НУ, ВОТ. Фобии ситуаций неярко выражены. Степень игровой активности - группа Г. В эмоциональном отношении сниженные проявления, отличается нерешительностью, вялостью. Стертая форма дизартрии: призубный сигматизм свистящих звуков, боковое произношение шипящих звуков и Р, недоразвитие фонематического анализа при относительно высокой сохранности лексико-грамматического строя речи. Дата. Логопед. |
Реклама
|
||