§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Романов А. А. Направленная игровая терапия агрессивного поведения у детей: альбом диагностических и коррекционных методик. Пособие для детских психологов, педагогов, дефектологов, родителей. -- М.: «ПлэЙТ», 2004. - 48 с.
Стр. 8 Факторы снижения агрессивностиЭто медикаментозные и немедикаментозные средства и условия ее коррекции. • Стратегии (методы) и тактики (приемы) коррекции взрослым агрессивного поведения ребенка в игре - это немедикаментозные средства. Это стратегии: § На демонстрацию и стимуляцию гуманных чувств и способов поведения взрослым у ребенка-агрессора, жертвы и свидетелей притеснения; § Ориентации на эмоциональное состояние другого человека; § На переключение ребенка с переживания чувства неуспеха и агрессивного поведения; § Переживания успеха от овладения агрессией и неуверенностью детьми; § На преодоление чувства неуспеха (фрустрированности), у ребенка в ситуации «здесь и теперь» через моделирование ситуации неуспеха; § На отреагирование чувства обиды (фрустрированности), раздражения, гнева у ребенка агрессора или жертвы; § На предупреждение возникновения агрессивных состояний и поведения у ребенка и другие (см. с. 23-28. Методы и приемы коррекции...). § Работа с родителями это обучение методам и приемам игротерапии в процессе превращения взрослого в ребенка (соучастника детских игр) в специально организованных игровых ситуациях с сохранением контроля над особенным или нарушенным поведением ребенка. |
Реклама
|
||