§   способствовать интеграции личности в национальную, общероссийскую и мировую культуру. Мы рассматриваем образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения, реализуемых в едином федеральном культурном и образовательном пространстве. Содержание образования носит культурообразующий характер и направлено на:

§   приобщение ученика к этнической, российской и мировой культуре;

§   формирование общей культуры личности, создание условий для ее культурного самоопределения.

Задачами образования являются:

§   овладение учеником общей культурой, адекватной мировому уровню;

§   интеграция личности в национальную, общероссийскую и мировую культуру.

Итак, нам представляется, что в нынешней культурно-образовательной ситуации необходимо дальнейшее формирование культурологического подхода к проблеме развития системы образования. Только такой подход будет способствовать возрождению культуросообразующего статуса российского образования.