§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей.-- М.: "Наука", 1977.
Стр. 162 Речь будет идти о соответствии всех психических особенностей каждого индивида условиям развития общества, о развитии психических свойств каждого индивида как общественной необходимости. «Всестороннее проявление индивида,—писали К. Маркс и Ф. Энгельс,—лишь тогда перестанет представляться как идеал, как призвание и т. д., когда воздействие внешнего мира, вызывающее у индивида действительное развитие его задатков, будет взято под контроль самих индивидов, как этого хотят коммунисты» (СНОСКА: Маркс К. и Энгельс Ф. Сочинения, т. 3, с. 282) Индивид перестает, таким образом, быть лишь исполнителем общественных функций, а становится активным участником в их исполнении, преобразователем и созидателем общественной сущности, т. е. индивидуальностью. В этом смысле понятие способностей будет означать не пригодность (т. е. приспособленность) к выполнению общественной деятельности, а высшую ступень активности человека. Понятие потенциальных и актуальных способностей на уровне индивидуальности приобретает совершенно иное содержание, чем на уровне индивида. Применительно к индивиду понятие потенциальных способностей означает психическую предрасположенность индивида к различным видам деятельности, а актуальных—реализацию способностей в его реальную социальную деятельность. Применительно к индивидуальности потенциальное означает психические свойства индивида, уже ставшие общественной необходимостью, а актуальное — их сознательное общественное развитие, совершенствование, доведение до уровня общественной способности. |
Реклама
|
||