§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Ефименкова Л. Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов: Кн. для логопедов.——М.: Просвещение, 1991.— 224 с: ил.
Стр. 100 Задание 9. Прослушайте середину рассказа. Придумайте начало и конец. Озаглавьте. Перескажите рассказ целиком. ... По дороге из школы Дима думал о случившемся. Когда пришел домой, он быстро спрятал свой дневник ... Устные сочиненияЗадание 1. Ответьте на вопросы полным предложением. Перескажите получившийся рассказ. - В каком классе ты учишься? - Как ты учишься? - Как зовут твою учительницу? Как зовут твоего воспитателя? - Какие предметы тебе больше нравятся? - Как ты готовишь домашнее задание? (Самостоятельно или с помощью старших?) Задание 2. Ответьте на вопросы полным предложением. Перескажите получившийся рассказ. Придумайте название рассказа. - Какие деревья сажают в саду? - Какие ягодные кусты сажают в саду? - Когда особенно красив сад? - Почему? - Когда снимают с деревьев плоды? - Кто вредит деревьям? - Как надо бороться с вредителями? Задание 3. Ответьте на вопросы полным предложением. Придумайте название рассказа. Нарисуйте картинку к рассказу. Перескажите получившийся рассказ. - Где живет заяц? |
Реклама
|
||