Левченко И.Ю., Приходько О. Г. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигатель

Левченко И.Ю., Приходько О. Г. Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений

. —— М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 192 с.

Прислано в библиотеку: TROF

Стр. 37

1. Назовите основные виды патологии опорно-двигательного аппарата у детей.

2. Дайте общую характеристику нарушений при ДЦП.

3. Раскройте причины возникновения детского церебрального паралича.

4. Охарактеризуйте особенности двигательных нарушений у детей с церебральным параличом.

5. Охарактеризуйте особенности двигательных, психических и речевых нарушений при различных формах ДЦП.

6. Раскройте особенности нарушений психического развития детей с церебральным параличом. Чем они обусловлены?

7. Охарактеризуйте особенности нарушений эмоционально-волевой сферы и личностного развития у детей с ДЦП.

8. Назовите основные задачи, методы и особенности психолого-педагогического изучения детей разного возраста при детском церебральном параличе.