Нищева Н. В. Будем говорить правильно. Дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизноше

Стр. 9

Вот уж с веток листья облетели,

Дождь с утра, и в тучах неба просинь.

В огороде овощи поспели...

По приметам видно — это осень.

Вася Асе васильки Собирает у реки.

Лес сегодня синий-синий,

На ветвях мохнатый иней.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [С-С`]

Учимся различать звуки [С] и [С`] в слогах.

са-ся	са-ся-са
сы-си	сы-си-сы
сэ-се	сэ-се-сэ
со-сё	со-сё-со
су-сю	су-сю-су
ся-са	ся-са-ся
си-сы	си-сы-си
се-сэ	се-сэ-се
сё-со	сё-со-сё
сю-су	сю-су-сю

Учимся различать звуки [С] и [С`] в словах.

Сад — сядь	Лиса — лисята	Сом — Сёма
Коса — косяк	Гусак — гусята Усатый — десятый Весы — висит Бусы — бусинки Косынка — косилка	Сок — Васёк
Роса — поросята	Усатый — десятый	Фасоль — осёл
Сын — синий	Весы — висит	Вес — весь
Сыр — кассир	Бусы — бусинки	Рис — рысь
Сыч — лисичка	Косынка — косилка	Лис — лисья

Учимся различать звуки [С] и [С] в предложениях.

Соня сеет фасоль. Сёма поймал усатого сома. Сеня строит навес. У кабана полосатые поросята. У Ларисы синие бусы. Муся пьёт сливовый сок. Рысь притаилась на сосне. У Симы красная косынка. Стас и Денис носят на носилках песок. У лисы семь весёлых лисят.

Нищева Н. В. Будем говорить правильно. Дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизношения

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [С-С`]