Стр. 68
(по Л.Толстому
КРОТ
У нас в огороде хозяйничает крот: прорывает ходы, портит парники с огурцами и помидорами, грызёт морковку. Даже под забором прорыл коридор. Уходи, крот, из нашего огорода, не то поставим на тебя капкан.
Отработав произношение звука [Р] в словах, провести подвижные игры.
ЗАЯЦ ЕГОРКА
Заяц Егорка
| Дети бегут по кругу, взявшись за руки, в
|
Свалился в озерко.
| центре на корточках сидит один ребёнок
|
Бегите под горку!
| |
Спасайте Егорку
| Дети подбегают к нему и помогают встать
|
ИГРА В СТАДО
Мы вчера играли в стадо,
| Идут по кругу, взявшись за руки
|
И рычать нам было надо.
| |
Мы рычали: «Р-р-р»
| Останавливаются, делают «коготки»
|
И мычали: «My»,
| Делают «рожки»
|
По-собачьи лаяли: «Гав».
| Встают на четвереньки
|
Не слыхали замечаний
| Опять идут по кругу.
|
Нины Николаевны.
| |
А она сказала строго:
| |
Что за шум такой у Вас?
| (Слова логопеда.)
|
Я детей видала много —
| (Слова логопеда.)
|
Идут по кругу.
| |
Таких вижу в первый раз.
| |
Мы сказали ей в ответ:
| Останавливаются.
|
Никаких детей тут нет!
| Качают головой.
|
— Мы не Ромы и не Вовы
| Загибают пальцы.
|
— Мы собаки и коровы!
| Встают на четвереньки, потом делают «рожки».
|
А она в ответ:
| |
Да что вы?
| |
Ладно, если вы коровы,
| (Слова логопеда.)
|
Я тогда — пастух.
| |
И прошу иметь в виду:
| |
— Я коров домой веду.
| |
(А.Барто)
| |
У КОТА-ВОРКОТА