§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Нищева Н. В. Будем говорить правильно. Дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизношения. —— СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2002. — 112 с. + цв. вкл. 40 с
Стр. 62 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [Л]-[Л']Проговаривать слоги, чётко произнося звуки [Л], [Л']
Проговаривать слова, чётко произнося звуки [Л], [Л'].
Проговаривать слоги и слова, чётко произнося звуки [Л], [Л'].
Проговаривать предложения, чётко произнося звуки [Л], [Л']. Лёва катался в лодке. Клава любит лимонад. Мила поливает лук. Володя белит потолок. Пчела села на лилию. Михаил пошёл на пляж. Луша, сажала левкои на балконе» Лена пила компот из яблок и слив. Алина качалась на качелях. Лев охотился в джунглях. Отработав произношение звуков [Л], [Л']в словах, проговаривать двустишия. Лук Алёнка поливала, Поскользнулась и упала. На лугу гуляла Лина, Там малина и калина. Выучить потешку, отработав произношение звуков [Л], [Л']. Совушка-сова, Большая голова, На пеньке сидела, Головой вертела. Совушка-совушка, Большая головушка, Где ты живала? Где ты бывала? — Живала я, совушка, Большая головушка, В тёмных лесищах, В глубоких дуплищах. Выучить стихотворение, отработав произношение звуков [Л] [Л']. ЦЫПЛЁНОК И МОТЫЛЁК |
Реклама
|
||||||||||||||||||||||||||