§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребенка: Психофизиологические основы детской валеологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений

В каталоге: Медицина
Стр. 41

Существенную роль в выяснении структурно-функциональной орга­низации восприятия сыграло ис­пользование электрофизиологичес­ких методик, позволившее выявить как специфику участия различных областей коры в акте восприятия, так и лежащие в ее основе механизмы.

Обработка информации в ассоциативных областях коры

Нейронная организация ассоциа­тивной коры характеризуется нали­чием сложных нейронных ансамблей и разветвленной системой межнейро-нальных связей.

В отличие от мономодальных ней­ронов проекционных корковых зон нейроны ассоциативных областей характеризуются полимодальными свойствами. На стимулы разных мо­дальностей один и тот же нейрон реагирует определенным рисунком (паттерном) разряда, отражающим их специфические признаки. Показа­но, что эти нейроны получают сенсор­но-специфическую информацию как из подкорковых переключательных ядер, так и из проекционных зон коры и имеют неспецифический вход от модулирующей системы мозга. От­личительной особенностью их реак­ций является меньшая стабильность по сравнению с ответами мономодаль­ных нейронов проекционных зон. В ассоциативных областях выделя­ются нейроны с максимальной реак­цией на первое воздействие стимула и нейроны с постепенным усилением ответа при повторном действии раз­дражителя. В ассоциативной коре (нижневисочная зона) обнаружены также нейроны, избирательно реаги­рующие на сложные стимулы, став­шие значимыми в процессе обучения. Обезьян обучали выбору стимула, идентичного эталону, из большого набора (97 стимулов). В ходе обуче­ния при правильной реакции в ряде нейронов в ответ на появление зна­чимого объекта возникали разряды определенной конфигурации, не ре­гистрировавшиеся при предъявле­нии других стимулов.

Таким образом, нейроны ассо­циативной коры обладают важней­шими отличительными особеннос­тями:

из 170
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь