§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Николаева С.Н., Комарова И.А. Сюжетные игры в экологическом воспитании дошкольников. Игровые обучающие ситуации с игрушками разного типа и литературными персонажами: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. -- М.: Издательство ГНОМ и Д, 2005.
Стр. 61 2. БУРАТИНО ЗНАКОМИТ ДЕТЕЙ С РЕЗЬБОЙ ПО ДЕРЕВУ(для старшего дошкольного возраста) Дидактическая цель: познакомить детей с различными предметами, изготовленными из дерева: посудой, игрушками, мебелью, украшениями и сувенирами; развивать способность видеть красоту. Дать знания о том, что дерево обрабатывают на станках и вручную. Резьба по дереву - это искусство, ее выполняют умельцы-мастера специальным инструментом (ножами). Предметы из дерева по-разному украшают: расписывают красками, покрывают лаком, выжигают узоры. Все деревянные предметы приятны на ощупь (они теплые), красивы, доставляют людям радость. Ход игры. Воспитатель просит ребят отгадать, кто к сейчас придет в гости: У отца был мальчик странный, Необычный - деревянный, Но любил папаша сына. Что за странный человечек деревянный На земле и под водой Ищет ключик золотой? Всюду нос сует он длинный. Кто же это?.. (Буратино) Воспитатель читает детям телеграмму от Буратино, в которой он сообщает, что едет в детский сад и просит встретить его на лестнице, т.к. у него много вещей - мешок и папка. Ребята приветливо встречают куклу, помогают внести вещи, рассаживаются на стульчики. Буратино беседует с ними о том, как обрабатывают дерево на пилораме (распиливают его на доски и брус, сушат), как плотники и столяры делают разные деревянные предметы. По ходу беседы Буратино достает из папки картинки, иллюстрирующие то, что он говорит, показывает деревянные дома с резьбой. Затем он спрашивает у ребят, есть ли у них в группе что-то деревянное. Дети вместе с куклой совершают экскурсию по помещению, воспитатель помогает им найти и показать деревянные изделия (паркетные полы, оконные рамы, мебель, игрушки). Буратино дотрагивается до них, гладит, уточняет, что делал плотник, а что столяр. Затем просит всех сесть — он хочет показать, какие замечательные предметы из дерева он принес им показать. Буратино достает из мешка по очереди 1-2 разделочные доски, ложки, скалку (или что-то другое). Предлагает детям потрогать их руками, обращает внимание на гладкую поверхность, круглую форму - так хорошо на станке может выточить только мастер. Таким мастером был его папа Карло. Затем демонстрирует резные богородские игрушки, показывает их движения, дает детям полюбоваться ими и поиграть. Говорит о том, что придумывать и резать такие игрушки - это большое мастерство, настоящее искусство. Все игрушки симпатичные, веселые, сделаны с юмором. |
Реклама
|
||