§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада: В 2 ч. Ч. 2. Второй год обучения (подготовительная группа). -- М.: Издательство «Альфа», 1993. 87 с.
Стр. 29 Формирование обобщенного представления о диких животных на основе следующих признаков: жизнь в определенных условиях природы и приспособленность к ним, умение самостоятельно добывать пищу. Детей учат распознавать диких, домашних животных, а также уметь объяснить, по каким признакам животные относятся к той или иной группе. Наблюдения за жизнью бабочек, насекомых, лягушек: образ жизни, питание, маскировка. Школа. В нашей стране учатся все дети. Для того, чтобы успешно трудиться, стать в будущем образованным, умелым рабочим, колхозником, инженером, врачом, ученым надо много знать и уметь, многому учиться. Поэтому все дети поступают в школу. В школе учиться трудно, но и в то же время интересно. В школе дети знают обо всем, что нас окружает (привести ряд примеров), учатся работать. Для того, чтобы хорошо учиться в школе, надо теперь научиться хорошо говорить, читать, писать, считать, решать задачи и т. п. Родная страна. Название страны, республики; флаг, герб, гимн нашей страны. Москва — столица нашей Родины. Кремль. Красная площадь. Природа родной страны. Праздники и знаменательные дни нашей страны — 23 февраля — День Bооруженных Сил. — 8 марта — Праздник женщин — 12 апреля — День космонавтики. Ю. А. Гагарин — первый космонавт. — 1 Мая — Праздник дружбы трудящихся всех стран. Борьба за мир. К нам приезжают трудящиеся из других стран. 1 Мая на Красной площади и в городах демонстрации трудящихся, салют, народные гулянья. — 9 Мая — День победы. Героизм в тылу и на фронте во время войны. Правила поведения в детском саду Вежливо относиться к взрослым. Дружески и приветлноо относиться друг к другу, помогать товарищам, делиться с ними игрушками, учебными материалами. Проводить дежурства и выполнять поручения. Вo время занятий внимательно слушать объяснения, не мешать товарищам, отвечать на вопросы ясно, громко. За столом сидеть прямо, не класть локти на стол, приучаться владеть ножом, держа его при этом в правой руке, а вилку в левой; хлеб брать с общего блюда руками и есть, отламывая небольшие кусочки. |
Реклама
|
||