§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Гатанова Н. В., Тунина Е. Г. Развиваю мелкую моторику — СПб.: Издательство «Питер», 2000. —— 144 с: ил.
Стр. 24 ВЫРЕЖИВидишь, некоторые фрагменты картинки нарисованы пунктирной линией. Вырежи эти фрагменты из приложения на с. 137 и наклей каждый на своё место. РАЗНОЦВЕТНЫЙ КОВЁРОбратите внимание, что в описании задания есть сложное место. Третий пункт предлагает положить «две фигуры одинаковой формы». Обязательной является лишь одинаковая форма; размер и цвет можно варьировать. Следовательно, вариантов выполнения этого задания довольно много. Посоревнуйтесь с ребёнком, кто придумает больше разных верных решений. Обязательно объясните ребёнку важнейшее правило выполнения заданий, сформулированных подобным образом: «Можно всё, что не запрещено». 1. В правый нижний угол положи два маленьких красных кружочка. 2. Слева от кружочков положи большой синий треугольник. 3. Посередине листа положи две фигуры одинаковой формы. 4. Посмотри, сколько кружочков на листе. 5. 5. В левый верхний угол положи столько же маленьких красных квадратиков. |
Реклама
|
||