§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Лопухина Е.В., Михайлова Е.Л. “Играть по-русски”. Психодрама в России: истории, смыслы, символы (Коллективная монография) — М.: Независимая фирма “Класс”, 2003. —— 320 с.
Стр. 195 § иметь твердый и оптимистичный взгляд на потенциал группы; § быть уверенным в себе и создавать ощущение, что в группе происходят какие-то позитивные изменения; § творить моменты, когда все становится возможным: директор в состоянии создать атмосферу волшебного творчества; § создавать атмосферу, в которой неизвестное, не проговоренное, не рожденное, не случившееся оказывается столь же важным, как и все, что в жизни произошло. Психодрама делает акцент на том, что не случилось, чему жизнь не дала возможности произойти; § обладать подлинным ощущением игры, удовольствия, свежести и уметь воплощать и юмор и пафос; § знать изначальные идеи, мечты и фантазии Морено и быть способным воплотить их в действии; § иметь склонность к риску; уметь оказать поддержку, стимулировать, а иногда и провоцировать клиента на терапевтическую работу; § уметь индуцировать в других ощущение спонтанности и творческого полета, которые приводят к личностным изменениям”. |
Реклама
|
||