§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Шипицына Л. М. Коррекция и развитие. Коррекционно-образовательные программы для детей с глубоким нарушением интеллекта. -- СПб.: "Образование", 1996г.
Стр. 58 ЛИТЕРАТУРА1. Дидактические игры и упражнения но сенсорному воспитанию дошкольников / Под ред. Л. А. Венгера, 2-е изд. М., 1978. 2. Пилюгина Э. Г. Занятия по сенсорному воспитанию с детьми раннего возраста. М., 1983. 3. Программы специальных общеобразовательных школ для умственно отсталых детей (вспомогательная школа). Сборник I. М.1990. 4. Сенсорное воспитание в детском саду / Под ред. Н. Н. Поддьякова. М., 1983. 5. Усова А. П., Запорожец А. В. Педагогика и психология сенсорного развития и воспитания дошкольников. // Теория п практика сенсорного воспитания в детском саду. М., 1965. С. 7. 6. Фонарев А. М. Развитие ориентировочных реакций у детей. М., 1977. |
Реклама
|
||