Роли для детей: Герда, Кай, Роза, Ворон, Маленькая Разбойница, Олень, Вьюга, Снежная Королева, Доброта, Льдинки.

Далее педагог рассказывает о событиях, происходящих в сказке, а участники представления показывают действия, произвольно озвучивая роли.

Например:

1. Кай и Герда посадили Розу.

2. Дети радуются.

3. Льдинки попали в сердце Кая. Он становится злым и «холодным». (Здесь используется зеркальный шар).

4. Роза замерзает.

5. Кая забирает Снежная Королева.

6. Герда отправилась на поиски друга.

7. Встреча с Вороном.

8. Встреча с Маленькой Разбойницей.

9. Грусть Оленя. Маленькая Разбойница отпускает Оленя с Гердой.

10. Вьюга. Ледяной дворец Снежной Королевы. (Снова включается зеркальный шар).

11. Доброта побеждает зло. Льдинки растаяли. (Через проектор «Жар-птица» пол расцвечивается разными цветами).

12. Кай и Герда рады видеть друг друга.

13. Роза ожила.

В заключение занятия дети могут поделиться своими впечатлениями.

«Теремок»

Сказка-демонстрация с участием детей 4–5 лет. Педагог предлагает детям построить Теремок из разноцветных мягких модулей так, чтобы получился кукольный театр. Затем между участниками распределяются роли. Количество действующих лиц не ограничено; каждому раздаются куклы театра «Би-ба-бо».

Из данной сказки можно сделать совместное занятие с музыкальным руководителем для любого детского праздника. Например:

Ведущий:

Стоит в поле теремок-теремок!

Он не низок, не высок, не высок.

Вдруг по полю-полю Мышка спешит… (Дижения под музыку)

Подбежала к теремку и говорит.

Мышка:

Что за терем-теремок?

Он не низок, не высок!

Ну да ладно, так и быть,

В теремочке буду жить!

Ведущий: Забежала Мышка в теремок и стала там жить-поживать! В теремочке тепло, а на улице свежо — зима весну не пускает. А тут по полю скачет Лягушка! (Движения по музыку).