Разрешив одно противоречие и сформировав тип, психика получает взамен новую проблему — односторонность типа и одновременную необходимость владеть всеми аспектами. Противоречие это усугубляется наличием заметных психологических трудностей (например, болезненностью самооценки) в проявлении слабой стороны. Это ярче выражено у личностей, акцентуированных в смысле признака. Бороться с подобными трудностями можно лишь путем кооперации с людьми, имеющими противоположный тип.

Рассмотрим графики, соответствующие идеальному случаю развития (а), наиболее широко, по мнению автора, распространенному (б) и наиболее неблагоприятному случаю (в).

Рис. 22 (а).

Рис. 23 (б).

Рис. 24 (в).

Первый график отражает ситуацию наиболее благоприятного развития ребенка. Второй соответствует довольно распространенному случаю подростковой акцентуации проявлений типа. И, наконец, на третьем изображен случай, когда подростковая акцентуация, будучи крайне выраженной, заставляет человека судорожно пытаться сменить доминирующую установку. Такое состояние может стабилизироваться и привести к тому, что внешне человек выглядит довольно похоже на представителя противоположного типа. Это статическое проявление признакового комплекса (ПК). (Под «комплексом» здесь понимается неподвластный быстрому волевому изменению болезненный стереотип сознания и поведения человека.) Состояние ПК динамически проявляется следующим образом: сильная сторона интеллекта человека функционирует менее пятидесяти процентов времени.

Чем ближе линия на графике к вертикальной, тем больше энергии, личных и социальных ресурсов она требует от человека. Чем длительнее такое состояние, тем сильнее оно изнашивает психику. Случай ПК является крайне неблагоприятным во всех смыслах. Он очень непродуктивен. Человек во вред себе и окружающим расходует время, возможности, здоровье, деньги...

График (а) отражает наиболее благоприятную ситуацию существования психики. В этом случае сильные стороны личности свободно развиваются, а слабые не слишком от них отстают. Все остальные линии развития менее продуктивны.