§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Мюррей Г.А. Тематический Аперцептивный Тест. Thematic Apperception Test Copyright 1943 by the President and Fellows of Harvard College. © Copyright 1971 by Henry alexander Murray. Printed in the United States of America. Перевод Кошкина К.А. (Московский Институт Психиатрии МЗ РФ).

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: katrin88
Стр. 17

Рассматривая каждое событие, каждое взаимодействие обстоятельств и потребностей с точки зрения героя, интерпретирующий должен оценить количество трудностей и усилий, во взаимосвязи с достижением успеха или крахом. Каков процент счастливых и несчастливых исходов?

Тема. Взаимодействие потребностей героя и воздействий среды вместе с исходом (успех или неудача героя) составляют простую тему. Комбинация простых тем, объединяются или формируют комплексную тему. Если термин используют точно то он обозначает абстрактную структуру ситуации эпизода, когда его употребляют небрежно он обозначает сюжет, лейтмотив, тему, осевую линию рассказа.

Рассматривая героя и среду раздельно, как это мы сделали в общих чертах, следует уделить внимание нарушениям этих двух фундаментальных элементов в каждом конкретном случае. Это, однако, будет бесполезно, если не известно что декларируется героем, насколько он обеспокоен, насколько активен, чем жертвует, если не будет исследовано окружение с многочисленными связями между доминирующими фигурами. Когда интерпретирующий достиг необходимого уровня понимания этих отношений, он имеет право соединить их в единую картину, и делать это следует выбирая обнаруженные потребности высокого уровня, по очереди, и отмечать воздействия среды с которыми они наиболее связаны в рассказанной истории. После, следует проследить с какими потребностями и эмоциями связаны наиболее высокие и часто встречающиеся воздействия среды. Таким образом у исследователя, в конце концов, получится список наиболее значимых тем (комбинации потребность-воздействие), к которым, как к основным, присоединяются другие темы, недостаточное присутствие которых не позволяет их включить в итоговую сумму баллов по потребностям или воздействиям, и которые являются значимыми в отдельных ситуациях за счет своей исключительности, яркости, интенсивности и уровнем пояснений.

Можно сделать общий тематический анализ без подсчета баллов по переменным. Это значит, что каждая история рассматривается целиком и выделяются главные и второстепенные темы, сюжеты, подсюжеты. Решается вопрос: какие темы, конфликты, дилеммы являются наиболее значимыми для автора? Есть несколько основных тем, например, успех, конкуренция, любовь, утрата, насилие и сдерживание, преступление и наказание, допустимое и желаемое, исследование, война и так далее.

из 26
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь