Поиграйте в более сложную игру. По условному сигналу – звуку, который может издать ваш ребенок, - должно начать происходить что-то интересное. Например, брат говорит «бабаба», и мама с папой пускаются в пляс. После нескольких повторений малыш захочет сказать «бабаба»!

Для речи также нужны некоторые физические процессы.

Дыхание

Мы обычно тратим одинаковое количество времени на вдох и на выдох. Но речь строится на выдохе (90% выдоха и 10% вдоха).

Играя с ребенком, учите его увеличивать время выдоха. С самого раннего возраста, имитируя звуки, которые произносит ребенок, увеличивайте время их звучания. Малыш говорит «а», вы говорите «ааааа».

Кормление

Статья Проблемы кормления (часть 1) и Проблемы кормления (часть 2) на сайте "Даунсайд Ап".

Помните, что кормление важно не только само по себе, для роста и развития ребенка, но и как способ тренировки всех тех органов, что нужны для речи!

Постепенно младенец осознает, как именно движутся его губы, язычок и другие органы.

Зачастую родители детей с синдромом Дауна сталкиваются с проблемами при налаживании кормления. Это может быть связано с низким тонусом (гипотонусом) мышц.

Если малышу трудно сомкнуть губы на соске, потрите его губки, помассируйте подбородок и участок под ним. Когда ребенок не занят едой, можете попробовать приложить к ротику кусочек льда, чтобы помочь ему почувствовать свои губки и язык. Можете попробовать помассировать язычок: ритмично похлопайте по нему сосочкой или чистым пальцем. Когда тонус языка улучшится, вы это почувствуете. Тогда можете попробовать стимулировать движения язычка вверх-вниз, вправо-влево, стимулировать язычок прогнуться – сформировать центральный «желобок».

Когда ребенок начинает кушать с ложки, рекомендуется использовать маленькую и неглубокую ложечку, давая с каждой ложечкой небольшие «порции». Старайтесь давать ребенку разнообразную по фактуре пищу для стимуляции тактильных ощущений внутри рта: детскую растворимую кашку, фруктовое пюре, овсянку, творожок, картофельное пюре, затем пюре из мяса, йогурт, супы.