§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Генинг М. Г., Герман Н. А. Обучение дошкольников правильной речи. Пособие для воспитателей детских садов. 4-е издание

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: kabjabr
Стр. 60

Веселей и живей побежим мы в поле,

Там играть и плясать будем мы на воле!

При этом все дети кружатся.

4. Инсценировка «Мы идем к деду».

Воспитательница. Куда вы идете, дети?

Дети. Мы идем к деду, несем ему гостинцы.

1-й ребенок. Я несу (или дам) деду белую булку.

2-й ребенок. Я дам деду большой арбуз.

3-й ребенок. Я дам деду бобы.

4-й ребенок. Я дам деду блины.

5-й ребенок. Я дам деду рыбу.

6-й ребенок. Я дам деду ягоды.

7-й ребенок. Я дам деду грибы.

После этого все вместе шагают и говорят:

К деду мы идем, идем

И гостинцы мы несем!

5. «Дети и мишка» (игра-инсценировка).

Все вместе:

Дети по лесу гуляли,

Дети шишки собирали.

Шишки собирали,

Очень все устали.

Дети сели отдыхать,

Захотелось им поспать.

Ведущий ребенок:

А я спать не хочу.

Лучше всех посторожу.

Баю-бай, баю-бай,

Отдыхайте, засыпайте.

Из леса выходит мишка. Он рычит. Ведущий ребенок подходит к мишке, делает низкий поклон и ласково говорит:

Мишка, мишка, уходи,

Наших деток не буди.

Домой иди,

Детей не буди.

Мишка отвечает:

Спите, спите, я уйду,

В лесу меду поищу.

А потом опять приду,

Всех вас медом угощу.

из 134
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь