§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Нищева Н. В.Организация коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе детского сада. —— СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2004. — 120 с. + цв. вкл. 96 с
Стр. 112 - Чего нет у детей? (Показывает на детей, которые играют в мяч). (Нет круга.) Приложение. Адаптированные тексты для маленьких. Иллюстрации к занятиямСказка про игрушки У Илюши было много игрушек: желтый паровоз, мохнатый мишка, белая лошадка, пушистый цыпленок, пожарная машина, блестящая дудочка, большой барабан. Илюша целый день играл с ними, а вечером ему очень не хотелось убирать игрушки в шкаф. - Я устал, спать хочу, — ныл Илюша. Мама вздыхала и убирала игрушки сама. Однажды она сказала: - Смотри, игрушки могут обидеться на тебя. И игрушки действительно обиделись. - У-у-у! Я уеду в детский сад, — загудел паровоз. - О-о-о! А я уйду в зоопарк, — зарычал мишка. - И-и-и! А я поскачу в деревню, — заржала лошадка. - Пи-пи-пи! И я тоже, — запищал цыпленок. - Би-би-би! А я уеду к другому мальчику, — загудела машина. - Ду-ду-ду! Я ему тоже пригожусь, — запела дудочка. - Бум-бум-бум! И я, — загремел барабан. - Нет! Нет! Не уходите! — закричал Илюша и начал быстро расставлять игрушки на полках в шкафу. С тех пор он всегда убирал игрушки сам. А вы сами убираете свои игрушки? Сказка про красное платье в белый горошек |
Реклама
|
||