§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Набойкина Е. Л. Сказки и игры с «особым» ребенком

Прислано в библиотеку: ОлесяД
Стр. 53

Хронометраж: 10-15 мин.

Этап 4. Чтение сказки «Подводный бал»

Цель: Ознакомление со сказкой, ее героями, с их качественными характеристиками; развитие познавательной активности.

Содержание этапа: Ведущий читает сказку, обсуждает с детьми сказочные образы, последовательность событий.

Материалы, оборудование: Текст сказки «Подводный бал» (см. Приложение 15).

Хронометраж: 3-4 мин.

Этап 5. Игра-драматизация по сказке «Подводный бал»

Цель: Моделирование гибкого ролевого поведения, проигрывание наиболее значимых эмоциональных состояний (капризы, обида, удивление). Воспроизведение детьми правильной последовательности событий сказки. Создание положительного эмоционального настроения.

Содержание этапа: Детям предлагаются роли (определяются ведущим или по желанию ребят) исходя из актуальных задач. Ведущий вместе с детьми проигрывает сказку.

Материалы, оборудование: Шапочки-маски рыбок, магнитофон, аудиозаписи.

Хронометраж: 10-15 мин.

из 139
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь