§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Набойкина Е. Л. Сказки и игры с «особым» ребенком

Прислано в библиотеку: ОлесяД
Стр. 44

Этап 1. Ритуал «входа» в сказку. Игра «Волшебный фургон»

Цель: Создание настроя на совместную работу. Вхождение в сказку.

Содержание этапа: Детям предлагается отправиться в сказку на волшебном фургоне, которым правят добрые лесные гномы. Ребята «садятся в вагоны» — берут Друг друга за плечи. Легко и плавно катится фургон под музыку. По сигналу ведущего дети оказываются в сказочной стране.

Материалы, оборудование: Магнитофон, запись детской веселой музыки.

Хронометраж: 2-3 мин.

Этап 2. Рассказывание сказки «Теремок»

Цель: Повторение сказки, закрепление последовательности событий.

Содержание этапа: Ведущий рассказывает сказку, используя помощь детей. Для этого он активизирует интонационную выразительность речи и наводящие вопросы.

Материалы, оборудование: Текст сказки «Теремок» (см. Приложение 12).

Хронометраж: 3-4 мин.

из 139
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь