Занятие 4. МУРАВЬИШКИ

Цель: Формирование помогающего поведения, эмоционально-ценностного отношения к миру, развитие сенсорно-перцептивной сферы; эмоциональная разрядка.

Задачи:

1.        Обучение детей пониманию своих чувств и чувств других.

2.        Развитие сенсорной сферы.

3.        Формирование представлений о символическом изображении вещей.

4.        Обогащение пассивного и активного словаря детей.

5.        Развитие познавательного интереса.

6.        Освоение окружающей действительности.

7.        Развитие самоконтроля.

8.        Снятие эмоционально-психического и телесного напряжения.

Используемые методы и техники — мультимодаль-ный подход:

-            Сказкотерапия.

-            Драмотерапия.

-            Игротерапия.

-            Музыкотерапия.

-            Психогимнастика.

-            Телесно-ориентированная терапия.

-            Дидактическая игра.

Категория участников: Дети и подростки с проблемами развития, а также дети дошкольного и младшего школьного возраста с нормальным интеллектуальным развитием.