Стр. 111

Этап 12. Рисование (коллаж) под музыку на тему: «Море и солнце»

Цель: Развитие творческих способностей; раскрытие ресурсного состояния; расширение кругозора детей; успокоение, расслабление.

Содержание этапа: Детям предлагается нарисовать картину (сделать коллаж) по теме, используя различные художественные материалы. Возможны групповая и индивидуальная формы работы. После завершения работы организуется выставка и проводится обсуждение рисунков (коллажа).

Материалы, оборудование: Лист ватмана (для групповой работы) или альбомные листы для рисования по количеству детей (для индивидуальной работы); вырезки из журналов по теме (для коллажа); краски, мелки, кисти и другие художественные материалы. Магнитофон, запись музыки со звуками шума моря.

Хронометраж: 10-20 мин.

Этап 13. Обсуждение занятия

Цель: Обобщение приобретенного опыта, связь его с уже имеющимся опытом и с реальной жизнью; стимулирование мотивации на позитивные установки; укрепление чувства уверенности в себе; обучение конструктивным способам поведения; трансляция безусловного принятия детей.

Путешествие в страну чувств

Зимовье зверей

Муха-Цокотуха

Муравьишки

Теремок

Спрячь мышку

Сказка о рыбках

Разговор по телефону

Три поросенка

Жил-был зайчик

Почини одеяло

Гусята

Волшебный камешек

Медведь — Липовая нога

Осень

Колобок

Путешествие паровозика

Содержание этапа: Ведущий подводит итоги занятия. Четко проговаривает последовательность происходившего на занятии, отмечает детей за их заслуги, подчеркивает значимость приобретенного опыта (каждый ребенок может объяснить, что было важного сегодня лично для него), проговаривает конкретные ситуации реальной жизни, в которых дети могут использовать новый опыт.

из 139

Предыдущая    Следующая