§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические основы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. —— М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. — 368 с.
Стр. 282 Темы для докладов и сообщений1. Психологические особенности воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья в семье. 2. Социально-психологические особенности семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. 3. Опыт организации социальной и психологической поддержки семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья (в области, городе). Литература1. Дружинин ВЛ. Психология семьи. М., 1996. 2. Если ребенок не такой, как другие... Книга для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья / Под ред. О.И. Волковой. М., 1997. 3. Захаров АЛ. Неврозы у детей и психотерапия. СПб., 1998. 4. Лисина М.И. Пути влияния семьи и детского учреждения на становление личности дошкольника // Психологические основы формирования личности в условиях воспитания. М., 1979. 5. Пожар Л. Психология аномальных детей и подростков — патопсихология. М., Воронеж, 1996. 6. Селиванов В.И. Семья как коллектив // Коллектив и личность / Под ред. К.К. Платонова и др. М., 1975. 7. Социальная психология / Под ред. А.В. Петровского. М., 1987. 8. Соколова ВЛ., Юзефович ГЛ. Отцы в меняющемся мире: Книга для учителей и родителей. М., 1991. 9. Ясная Л. Семьи, воспитывающие детей с особыми проблемами // Возможности реабилитации детей с умственными и физическими ограничениями средствами образования. Сб. научных трудов и проектных материалов. М., 1995. |
Реклама
|
||