Приведенные выше примеры работы с Ниной дают представление о тонкости и постепенности оживления и развития активности ребенка при кормлении и при формировании первых движений. Так же, постепенно и осторожно, необходимо формировать потребность ребенка в общении со взрослыми. Сначала Нина терпела только одну форму прикосновения к ней взрослого— когда ее поддерживали, чтоб она не упала. Этот вынужденный для ребенка контакт со взрослыми нами использовался для того, чтоб приучить его доверять прикосновениям взрослого. Так, постепенно Нина перестала сразу же отстраняться от любого прикосновения к ней. В течение нескольких дней Р. А. Мареева, работавшая с Ниной, добилась заметных успехов. Нина перестала отстраняться от ее осторожных и ласковых прикосновений, она могла стоять возле своей, воспитательницы, прижавшись к ней телом и прислонив к ней голову, что было совершенно невероятно на первых этапах. Вскоре она начала делать легкие ощупывательные движения, что уже является большим шагом вперед.

При таком доверии ребенка к взрослому его уже можно начинать постепенно обучать ходить, развивать активность при одевании и раздевании и т. д. При этом обучении каждое действие разлагается на элементарные движения; каждому движению специально обучают.

Схематически обучение непосредственным навыкам самообслуживания происходит так: сначала взрослый производит операцию сам (например, умывание), руки ребенка в это время находятся на руках взрослого и сначала пассивно повторяют все его движения; потом" воспитатель проделывает ту же операцию руками слепоглухонемого, тщательно поощряя каждое проявление самостоятельности; на следующем этапе обучающийся начинает проделывать то же самое, а руки воспитателя лишь следят за его руками и помогают ему; на последнем этапе воспитатель лишь зрительно следит за полностью самостоятельным действием слепоглухонемого и помогает ему при ошибках.

Если учесть, что таких навыков, которым надо научить ребенка, сотни и формируются они на первых порах с большим трудом, становится ясным, какой огромный труд должен быть вложен в это дело.