§ библиотека – мастерская – Помощь Контакты Вход —
Последние поступления Доступные on-line Весь каталог Купить в my-shop.ru
Я.Поиск по сайту

Кэтрин Морис, Джина Грин, Стивен К. Льюс Занятия по модификации поведения для аутичных детей: руководство для родителей и специалистов/ Пер. с англ. Колс Е.К.

//Behavioral Intervention for Young Children With Autism: A Manual for Parents and Professionals/Edited by Caterine Maurice, Cina Green and Stephen C. Luce/School Greek Boulevard, Auslin, Texas, 1996
В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: pbkjrr
Стр. 69

Программа 61. Отвечает на вопросы по общим знаниям.

Сядьте перед ребенком и добейтесь внимания. Задавайте вопросы, связанные с общими знаниями. Помогайте правильно отвечать. Закрепляйте ответы. Наконец закрепляйте только правильные ответы.

Первоначально используйте зрительные опоры, например, новогодние картинки, когда задаете вопросы об этом празднике.

Образцы общеизвестных сведений
Образцы ответов
Тема «Животные»
1. Как говорит …?
2. Кто говорит…?
3. Что делает …?
4. Где живет …?
 
1. Собака/Гав-гав
2. Гав-гав/Собака
3. Собака/Лает
4. Корова/На ферме
Тема «Цвета»
1. Какого цвета …?
2. Назови что-нибудь … цвета.
  
1. Солнце/Желтое
2. Желтого/Солнце
Тема «Профессии»
1. Что делает …?
2. Кто …?
  
1. Пожарный/Тушит пожар
2. Тушит пожар/Пожарный
Тема «Праздники»
1. Какой праздник отмечают в …?
2. Когда отмечают …?
3. Как отмечают …?
  
1. Декабре/Новый Год
2. Новый Год/В декабре
3. Новый Год/Елка, Дед мороз …
Тема «Признаки»
1. Какой вкус у …?
2. Назови, что имеет … вкус?
3. Что ты чувствуешь когда …?
4. Что на ощупь …?
5. Назови что-нибудь …?
  
1.Конфеты/Сладкая
2. Кислый/Лимон
3. Идет снег/Холодно
4. Мягкое/Вата
5. Большое/Слон
Тема «Времена года»
1. Назови четыре времени года?
2. Когда идет …?
3. Что бывает …?
4. Что ты делаешь …?
  
1. Зима, весна, лето, осень
2. Снег/Зимой
3. Осенью/Падают листья с деревьев
4. Летом/Купаюсь
Тема «Общие начальные знания»
1. Что светит в небе ночью?
2. Что откладывают курицы?
3. Сколько дней в неделе?
  
1. Луна
2. Яйца
3. Семь

Программа 62. Описывает картинки полными предложениями.

Сядьте на стул лицом к ребенку. Добейтесь его внимания и покажите картинку. Дайте инструкцию: «Расскажи мне по картинке». Помогайте ребенку отвечать полными предложениями. Например: «Девочка читает книгу». Помогайте правильно отвечать. Закрепляйте ответы. Под конец закрепляйте только правильные ответы.

из 136
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь