Кэтрин Морис, Джина Грин, Стивен К. Льюс Занятия по модификации поведения для аутичных детей: руково

Кэтрин Морис, Джина Грин, Стивен К. Льюс Занятия по модификации поведения для аутичных детей: руководство для родителей и специалистов/ Пер. с англ. Колс Е.К.

//Behavioral Intervention for Young Children With Autism: A Manual for Parents and Professionals/Edited by Caterine Maurice, Cina Green and Stephen C. Luce/School Greek Boulevard, Auslin, Texas, 1996

В каталоге: Дефектология

Прислано в библиотеку: pbkjrr

Стр. 14

Программа 7. Части тела

1. Различает части тела.

Сидя напротив ребенка, добейтесь внимания и произнесите команду: «Покажи (дотронься) на …» помогайте ребенку находить правильную часть тела на нем самом и закрепляйте правильные действия. Со временем положительно реагируйте только на правильный выбор без подсказки.

2. Называет части тела.

Укажите на часть тела на себе и спросите, что это. Подсказывайте только на первом этапе.

Сначала выбирайте части тела, расположенные не близко между собой (голова – ноги, а не глаза – нос.)

Инструкция:	Реакция:	дата введения	дата усвоения
(1) «Покажи на …»; (2) «Что это?»	(1) Правильно касается части тела (2) Правильно называет части тела	дата введения	дата усвоения
Голова
Стопы
Живот
Нос
Рот
Ноги
Глаза
Уши
Волосы
Щеки
Плечи
Кисть руки
Лицо
Рука
Пальцы
Локоть
Подбородок
Пальцы ног
Большой палец

Программа 8. Предметы

1. Узнает