§   умения убирать игрушки на место.

Уровень ниже базового:

§   называние своего имени, умение откликаться на фамилию;

§   показывание частей тела и лица на себе, на взрослом;

§   ориентирование в группе, узнавание знакомых, часто используемых игрушек, предметов одежды, обуви, посуды, выполнение с ними адекватных действий;

§   знания способов ухода за одеждой и обувью (с помощью взрослого вешают, складывают одежду, ставят обувь);

§   умения складывать игрушки на место с помощью взрослого;

§   умения различать сезоны — зима, лето;

§   различение разного состояния погоды: дождь, солнце, холодно, тепло;

§   показ знакомых видов транспорта (1—2 объекта);

§   показ (в некоторых случаях называние) знакомых животных (2—3 объекта), подражание их голосу;

§   знание профессий взрослых, показывание, называние (1-2);

§   умения в общении с окружающими чаще использовать невербальные средства общения;

§   умения в некоторых опасных ситуациях звать на помощь.