Глуханюк Н.С., Гершкович Т.Б. Поздний возраст и стратегии его освоения. - М.: Московский психологосоциальный ин-тут, 2003.- 112 с.

Ермолаева М. В. Практическая психология старости.- М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2002.

Крайг Г. Психология развития. - СПб.: Питер. 2000.

Краснова О.В. Социальная психология старения. -М.: Академия, 2002.- 231 с.

Краснова О.В. Социальнопсихологические вопросы старения // Журнал практического психолога.- 1997.- № 3.- С.3-20.

Краснова О.В. Условия и качество жизни в позднем возрасте// Психология зрелости и старения.-2001.- № 4.- С. 70-81.

Краснова О.В., Лидерс А.Г. Социальная психология старости.- М., 2002.

Лидерс А. Г. Возрастно-психологические особенности консультирования пожилых людей. // Психология зрения и старения. -1998.- №4. -С. 13 - 22.

Радина Н. К. Павлычева Т. Н. Пожилые воспитанники детского дома: конструирование жизни в контексте стигматизации депривационного детского опыта// Психологии зрелости и старения.-2005- №4.

Старость: социальная психология старения // Мир психологии.- 1999.-№ 2.

Стюарт-Гамильтон Я. Психология старения. -СПб.: Питер, 2002.- 256 с.

Яцемирская Р. С, Беленькая И. Г. Социальная геронтология. -М., 1999.

18.    Основные направления консультативной работы с подростками, переживающими возрастной кризис.

Типология подростковых проблем, возникающих в период возрастного кризиса. Основные этапы индивидуального консультирования подростков. Реализация идет перевода проблемы подростка из пассива в актив. Трудности консультативной работы с подростками

Т.П. Гаврилова. Личностное консультирование подростков как вид психологической помощи // Психологическая наука и образование. 1997. №1.

О. В. Хухлаева Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб. Пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. М.: издательский центр «Академия», 2004. С. 93-98; С. 106-111.