§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Микиртумов Б.Е., Кощавцев А.Г., Гречаный С.В. Клиническая психиатрия раннего детского возраста. —— СПб: Питер, 2001. 256 с. — ("Краткое руководство").
Стр. 93 5.4. ПрогнозС возрастом уровень адаптации детей с синдромом раннего детского аутизма повышается, однако отмеченные выше качества полностью не исчезают. Более тяжелый прогноз в виде выраженного интеллектуального дефекта обычно возникает при резидуально-органическом аутизме, атоническом варианте олигофре-нии. 5.5. ДиагностикаКак правило, родители не замечают психических нарушений ребенка до 3 лет, т. е. до того времени, когда ребенок обязательно должен вступить в полноценное общение с окружающими. Этому способствуют отсутствие родительского опыта и характерологические особенности родителей. Реакция родителей на открытие «аномальности» ребенка проявляется подавленностью, растерянностью, тревожным опасением за будущее. Наибольшее диагностическое значение имеет выраженный протодиакризис — одинаковое отношение к одушевленным и неодушевленным предметам, патологическое содержание переживаний — патологические фантазии, навязчивые состояния, регресс речи и поведения, психическая ригидность. Ранняя диагностика детского аутизма. На первом году жизни диагностика раннего детского аутизма основывается на следующих критериях: 1) нарушение взаимоотношения мать — дитя в форме безразличного отношения к матери и отсутствия эмоциональных реакций при ее уходе; 2) отсутствие дифференцированных типов крика-плача и предречевых вокализаций в возрасте 0-6 мес, звукои слогоподражания, снижение или полное отсутствие голосовых проявлений; 3) однообразность поведенческих актов; 4) низкий уровень мотивации. |
Реклама
|
||