78. Пантюхина Г. В., Печора К. Л., Фрухт Э. Л. Диагностика нервно-психического развития детей первых трех лет жизни // Сб. Методы диагностики нервно-психического развития детей первых трех лет жизни / Под ред. В. А. Доскина. — М., 1996.

79. Питерс Т. Аутизм: от теоретического понимания к педагогическому воздействию. — СПб, Институт специальной педагогики и психологии, 1999. — 192 с.

80. Попова М. И. Речь детей раннего возраста // Развитие речи детей дошкольного возраста / Под ред. Ф. А. Сохина. — М., Образование, 1976. — С. 34-37.

81. Прихожан А. М., Толстых Н. Н. Особенности психического развития младших дошкольников, воспитывающихся вне семьи // Вопр.психол. — 1982.— №2. —С.80-86.

82. Проселкова М. Е. Формирование психопатологической структуры симптоматики у детей в деприва-ционых условиях // Социальное и душевное здоровье ребенка и семьи: защита, помощь, возвращение в жизнь. Матер. Всерос. науч.-практ. конф. (Москва, 22-25 сентября 1998 г.). — М., 1998. — С. 100-101.

83. Проселкова М. Е„ Козловская Г. В., Баши-на В. М. Особенности психического развития детей-сирот раннего возраста // Журн. невропатол. и психиатр. — 1995. — № 5. — С. 52-58.

84. Психическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И. В. Дубровиной, А. Г. Рузской. — М., Педагогика, 1990. — С. 5-11.

85. Римашевская Н. В. Психические расстройства и особенности развития у детей раннего возраста из группы высокого риска по шизофрении: Автореф. дисс. ... канд. мед. наук. — СПб, 1989.

86. Рыбников Н.А. Язык ребенка. — М.: Гос. изд., 1926.—С.25-33.

87. Симеон Т. П. Шизофрения раннего детского возраста. — М., 1948.

88. Скобло Г. В., Баз Л. Л. Дети от матерей с послеродовыми депрессиями: нарушения психического здоровья на первом году жизни // Социальное и душевное здоровье ребенка и семьи: защита, помощь, возвращение в жизнь. Матер. Всерос. науч.-практ. конф. (Москва, 22-25 сентября 1998 г.). — М., 1998. — С. 101-102.

89. Смирнова Е. О. Теория привязанности: концепция и эксперимент // Вопр. психол. — 1995. — № 3. — С. 134-150.