228. Телевидение

Его любят и знают все, кто считает себя телезрителем. Даем два варианта игры в “телевизор”.

Первый: в такие известные передачи, как “Утренняя звезда”, “Адреса молодых”, “Сельский час”, “Стадион для всех”, “Музыкальный киоск”, “Время”, “Вести”, “Здоровье”, “Кинопанорама”, “По сводкам МВД”, “До и после полуночи”, “Спокойной ночи, малыши!” и другие, дети должны вложить свое школьное содержание. Подготовка должна быть кратковременной, экспромтной.

Второй: предложите ребятам сочинить свой “Фитиль”, “Ералаш”, свою передачу “Приходи, сказка”, “Утро”, “Телемост” и т. п. Наверное, потребуется экран телевизора, рисованные заставки, ведущие, музыкальные заставки, чтобы все было, как на настоящем телевидении.

229. Пародисты

Дети любят подражать известным, любимым артистам эстрады и кино, своим и зарубежным. Предложите ребятам изобразить на сцене под фонограммы или без них: Марселя Марсо, Леонида Ярмольника, Юрия Никулина, Геннадия Хазанова, Валерия Леонтьева, Аллу Пугачеву, Муслима Магомаева, Вячеслава Дружинина, Евгения Леонова, Михаила Боярского, Людмилу Гурченко, Валентину Толкунову, Иосифа Кобзона, Владимира Винокура, Александра Малинина и других артистов с отличающими их, характерными манерами исполнения, амплуа.

230. Сказочники

Любители отечественной или зарубежной сказки могут принять участие в состязаниях сказочников, сказителей, авторов-исполнителей собственных версий известных или просто любимых сказок. Их можно исполнять под музыку. Сказки можно иллюстрировать рисунками, показанными через эпидиаскоп, слайдами, диафильмами. Сказочники конечно же должны быть одеты в русские народные костюмы. Сказки можно драматизировать, т.е. сыграть как спектакль.

231. Гимнасты-акробаты

Наверное, нет такого взрослого, который не любил в детстве кувыркаться, делать “шпагаты”, “мостики” и т.п. Проведите со школьниками вечер, утренник, на котором они будут выступать, как гимнасты или акробаты. Для этого нужны: спортивная форма или тренировочные костюмы, маты и. фантазия. В основе таких экспромтов лежат спортивные пирамиды. Чтобы заработала фантазия детей, подскажите им простенькие сюжеты: изобразить (пирамидой) одномоторный или двухмоторный самолет, дом “с привидениями”, пост пограничников с собаками, горбатый мост, “чёртов мост” и т. п.