Выбор направлений, определение этапных задач закладывается в моделях — коллективном договоре с администрацией, составляемом профсоюзом, уставе ПТУ— документе всего коллектива, в контрактной основе найма на работу педагогов — договоре или контракте. В коллективном договоре предусматривается защита администрацией интересов педагогов: предоставление материальных благ, нормирование деятельности и соответствующая затратам оплата труда, щадящие режим и условия деятельности и т. д. В уставе ПТУ отрабатываются новые отношения педколлектива и учащихся.

Далее начинается проектирование деятельности. Решение такой сложной актуальной проблемы, как демократизация воспитательных отношений в училище, связано прежде всего с изменением стиля жизнедеятельности, тона общения, оценок, стимулов и не выражается в мероприятиях. Такие изменения проводятся как модернизация старых, традиционных дел в училище.

Демократизация воспитательных отношений позволяет перейти к новым формам воспитания, прежде всего к деятельностным. Известно, например, что агрессивность происходит от неудовлетворенной потребности в деятельности, от деятельности в чистом виде, лишенной содержания. Преодолевая это, надо "создавать" содержательную и активную деятельность. Развитие гласности тоже, оказывается, невозможно без деятельности, иначе дискретируется сама демократия. Новых форм, способствующих развитию демократии, немало. При планировании надо учесть тягу учащихся именно к новому, современному.

Известно, что педагогическая, деятельность влияет на характер педагога, особенно педагога-руководителя. У него появляется властность, решительность и нетерпимость, нежелание делиться властью, стремление подавить или отстранить способных коллег. Уговаривать таких педагогов стать демократичными почти бесполезно. Исправить характер помогут такие педагогические формы, как выборы администрации и конкурсы педагогов, контроль учащихся и родителей через их участие в самоуправлении и соуправ-лении. Для этого в училищах развиваются советы ПТУ, попечительские советы, проводятся конференции учащихся.