3.3. Этапы и формы педагогического проектирования

Проектирование педагогических систем, процессов или ситуаций — сложная многоступенчатая деятельность. Эта деятельность кем бы она ни осуществлялась и какому объекту ни была бы посвящена, имеет много' общего. Совершается она как ряд последовательно следующих друг за другом этапов, приближая разработку предстоящей деятельности от общей идеи к точно описанным конкретным действиям. Выделяют три этапа (ступени) проектирования:

Таблица 21. Этапы педагогического проектирования

Педагогическое моделирование (создание модели) — это разработка целей (общей идеи) создания педагогических систем, процессов или ситуаций и основных путей их достижения.

Педагогическое проектирование (создание проекта) — дальнейшая разработка созданной модели и доведение ее до уровня практического использования.

Педагогическое конструирование (создание конструкта) — это дальнейшая детализация созданного проекта, приближающая его для использования в конкретных условиях реальными участниками воспитательных отношений.

Вы, вероятно, заметили, что термин "педагогическое проектирование" используется дважды в различных значениях. Один раз в названии третьей части книги — здесь педагогическое проектирование обозначает одну из важнейших функций педагога и соответственно деятельность по ее выполнению. Другой раз — для обозначения второго этапа (ступени) проектировочной деятельности. В данном случае термин употреблен в более узком значении. Избежать повторного употребления термина не удалось, и вот почему. Первоначально термин "проектирование" появился в технических науках, в них разрабатывались теория и методика проектировочной деятельности. Мы многое заимствовали оттуда, конечно, с учетом специфики педагогической деятельности. Желая сохранить сложившуюся структуру знания и терминологию, мы использовали в педагогике понятие "проектирование" в его втором значении. Параллельно с проектированием в технике проектирование разрабатывалось и в педагогике и получило соответствующее название. Таким образом, возникло двойное употребление термина "проектирование".