Занятие 11

1. Артикуляционная гимнастика.

2. Повтори слоги.

а)

ра-ро-ру

ры-ру-ра

ро-ры-ра

б)

ра-арпа

ро-орпо

ру-урпу

ры-ирпы

ор-ур-ир

ур-ир-ар

ар-ор-ур

ра-арба

ро-орбо

ру-урбу

ры-ирбы

в)

рпа-ра

рпо-ро

рпу-ру

рпы-ры

рба-ра

рбо-ро

рбу-ру

рбы-ры

Заменив звук п(б) на звуки к, г, ф, в, с, з, м, н, проговори новые слоговые упражнения.

3. Послушай слова, повтори только те, в которых есть звук р.

4. Повтори, прочти цепочки слов. Назови эти предметы одним-двумя словами (скажи, что это такое). Пример: карась, карп, ёрш. — Это рыбы.

а) сыр, кефир, творог воробей, ворона, сорока пирамидка, шар, квадрат барабан, арфа, гитара муравей, таракан, комар

б) помидор, морковь, картошка, кукуруза носорог, жираф, кенгуру, мартышка баранка, пирог, макароны, пирожок рукавицы, перчатки, куртка, рубашка портфель, ручка, карандаш, парта, ранец

Слова:

а) молочные продукты, дикие птицы, игрушки, музыкальные инструменты, насекомые;

б) овощи, дикие животные, изделия из муки, одежда, школьные принадлежности.

5. Ответь на вопрос: что где находится? Составь предложения с данными словами.

Пример: Где находится парк? — Парк находится возле озера.

6. Повтори, прочитай предложения.