§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Игровые методы коррекции трудностей обучения в школе / Под ред. Глозман Ж.М

Прислано в библиотеку: masiljavka
Стр. 82

Наряду с этим, игра для ребенка есть отражение усвоенного жизненного опыта и средство его эмоциональной переработки. Задача психолога (педагога) не только выявить все позитивное в ребенке, но и помочь осознать это родителям, вместе с ними реализовать естественное стремление каждого ребенка к развитию и совершенствованию.

У ребенка с печальным и травмирующим опытом неуспеха в школе необходимо сформировать и закрепить переживание успеха, уверенность в собственных силах и возможностях. Именно поэтому основным лозунгом нашей деятельности является:

«УЧИТЬСЯ ЛЕГКО»

из 82
Предыдущая
 
Реклама
Авторизуйтесь